Правильная оценка физического развития ребенка требует показателей длины тела, веса, пропорций развития частей тела, двигательные умения, соблюдение сроков прорезывания молочных зубов, знания о генетических особенностях и социальных условиях содержания.

На большинство показателей влияет работа эндокринных желез. Очень важно правильное питание, недостаточность которого тормозит процесс. На развитие ребенка воздействуют ультрафиолетовые лучи при сезонных колебаниях, климатические и географические условия. Правильная физическая нагрузка также увеличивает рост костей малыша и ускоряет обмен веществ.

Рост определяется длиной тела. На протяжении всей жизни он неравномерен. До 4 месяцев у малыша наблюдается его наибольшая скорость, до 60см. За год ребенок вытягивается на 25 см. Для развития очень важно качественное сбалансированное витаминизированное белковое питание. С самого рождения лучшим «золотым» стандартом служит материнское молоко. Дефицит цинка и йода нарушает функции роста и вызывает некоторые заболевания.

Масса тела изменяется по разным причинам и зависит от индивидуальных особенностей ребенка и внешних факторов, например, она может дать разные показатели несколько раз за день. Отклонение на 10% от нормы должно насторожить педиатра. В четырехмесячном возрасте она должна удвоиться, к году утроиться. Обычный вес новорожденного равен 3,5 кг. К году жизни, как правило, ребенок весит чуть больше десяти кг.

Соотношение между массой и длиной тела ребенка называется пропорциональностью развития, то есть из расчета веса, приходящегося на 1 см роста. У новорожденных оно составляет 75г. Огромную роль в оценке развития младенца играют пропорции тела. Например, при рождении окружность груди должна быть меньше, чем окружность головы.

Оценка индивидуального физического развития включает знание периода перекреста окружностей головы и груди. Обычно это происходит в четырехмесячном возрасте, а тем малышам, у кого перекрест не случился до 7 месяцев, необходимо полное медицинское обследование. Большой родничок зарастает у 80% к 12 месяцам, у остальных — до полуторалетнего возраста.

Двигательные умения свидетельствуют о развитии детской моторики. В 2 месяца ребенок поднимает и держит голову, поворачивает ее на звук, смотрит на яркие предметы, ощупывает, хватает, держит игрушку в руке. В три переворачивается на живот, опирается на локти, любит играть с взрослыми, при этом появляется оживление, улыбка, радость, подолгу гулит, различает знакомый голос. В пять долго держит предметы, знает маму, не пойдет на руки к чужим, различает интонацию голоса, подтягивается. В шесть сидит, пытается ползти, перекладывает игрушки, размахивает ими, протягивает ручки к взрослым, произносит первые слоги.

К семи месяцам начинает ползать, уверенно сидеть, наклоняться, с поддержкой хорошо стоит, тянется к отражению в зеркале, находит взглядом предметы. В девять самостоятельно стоит, заползает на подушечку или скамеечку, перебирает кубики, дает ручку и машет, запоминает игрушки, знает имя и слово «нет». В десять ходит, мелкие предметы берет пальчиками, подражает взрослым, произносит простые слова, предметы называет слогами. В двенадцать бегает, открывает дверь, приносит предметы, произносит до 10 слов, наблюдает за движениями людей и животных.

Развитию умений двигаться способствуют специальные физические упражнения.

Молочные зубы должны прорезаться вовремя. Они закладываются еще при 40 дне жизни эмбриона. Первый зуб появляется к полугоду. Сначала два резца снизу, потом два сверху, а в 10 месяцев два сверху по бокам и в год жизни — два снизу. В 12 месяцев у малыша 8 зубов.

Нельзя делать заключение об индивидуальном физическом развитии ребенка, используя лишь один показатель, это должно происходить в совокупности и системе, учитывая влияние внешней среды и наследственности. Каждый ребенок растет и развивается без точного соответствия установленным данным.

Tags: развитие