Помощь ребенку при подготовке к школе

Подготовка ребенка к школе – ответственный процесс, успех которого во многом будет определять результативность дальнейшего обучения. Она включает в себя мотивационную, физическую, интеллектуальную, эмоционально-волевую и психологическую готовность. Это касается не только тех малышей, которые идут в школу впервые, но и тех детей, которые возвращаются в школу после каникул.

Физическая готовность предполагает достижение ребенком заданного уровня физической зрелости. Это объясняется тем, что в школе ему предстоит столкнуться с немалыми физическими нагрузками: необходимостью в течение длительного времени удерживать определенное положение тела, носить тяжёлый ранец.

Повысить выносливость ребёнка можно, постепенно приучая его к систематическому бегу, пешим прогулкам, утренней гимнастике. Не лишней будет также посильная работа по дому или дачному участку.

Следующим компонентом готовности ребёнка к школе является эмоционально-волевая готовность. К шести годам ребенок должен овладеть базовыми навыками самообслуживания: к ним относятся умение самостоятельно одеваться, убрать за собой игрушки, ухаживать за домашними питомцами. Привлекайте ребенка к домашней работе, давая ему несложные поручения, вырабатывая у него привычку к порядку.

Сюда же относятся и коммуникативные навыки, позволяющие ребёнку с лёгкостью выстраивать отношения со сверстниками, легко входить в детский коллектив, учиться мирно разрешать конфликты.

Существенную помощь и ребёнку и родителям может оказать детский сад: помните о том, что, как и любые другие, навыки общения формируются при помощи систематической тренировки.

Дополнительно, обыгрывайте с ребенком различные ситуации – особый акцент следует сделать на спорных и конфликтных. Оговорите с ребёнком допустимые стратегии поведения, параллельно обсуждая возможные последствия любого решения и приучая его к ответственному выбору поведенческой линии.

Не менее существенным условием успешного обучения в школе является умение идти на контакт со взрослыми. Положительный опыт ребёнок может приобрести, активно включаясь в социальную жизнь: предложите ему самостоятельно совершить мелкие покупки, попросит совета у незнакомца.

Научите его вежливо и четко формулировать просьбу. Хвалите ребенка за малейшие успехи и объясняйте ему причины неудач – осознав их, ребёнок непременно учтет свои ошибки и не станет совершать их в будущем.

Для полноценного формирования психологического компонента готовности ребенка к школе необходимо позаботиться о развитии его познавательных процессов: памяти, мышления, внимания.

Показателями высокого уровня интеллектуальной готовности ребенка к школе выступают объем памяти от 6 до 8 единиц; развитое произвольное внимание (до 30 минут), словарный запас, включающий в себя понятия, тесно связанные с его повседневной жизнью.

Существенную помощь в развитии интеллектуальных навыков ребенка сыграют специально организованные игры: словесные, вербальные логические. Обратите внимание также на мелкую моторику рук, особенно полезными для которой является работа с конструктором или паззлами различной сложности. Речь ребенка должна быть четкой, произношение звуков – правильным.

При подготовке ребенка к школе учтите советы о том, как пройти собеседование при приёме в школу.

Tags: подготовка, школа